فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی










متن کامل


نویسنده: 

نوریه وحید

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1399
  • دوره: 

    2
تعامل: 
  • بازدید: 

    496
  • دانلود: 

    360
چکیده: 

بر هر مسلمان واجب است پنج بار در روز نماز بجا آورد. جهت بجای آوردن هر یک از این پنج نماز، زمانی خاص مشخص شده است، که فرد موظف است آن نماز واجب را در طول این زمان، بجای آورد. هر یک از این زمان ها دارای تعریف خاصی است و در همه آنها خورشید، نقش محوری دارد. گاه وجود و عدم نور خورشید، گاه طلوع و غروب آن و گاه نحوه تابش آن ملاک است. البته در تعیین آنها اختلافاتی هم بین مذاهب گوناگون وجود دارد که بالاجبار باید آنها را نیز در نظر داشته باشیم. تعیین زمان ها علاوه بر اینکه در تعیین اوقات نمازهای واجب کاربرد اصلی دارند، در تعیین نمازهای نوافل نیز مورد استفاده قرار می گیرند. در ضمن تعیین زمان آغاز و انجام روزه نیز در این حیطه قرار دارد. در این مقاله به بررسی این پنج زمان و نحوه محاسبه آنها از طریق ریاضی می پردازیم.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 496

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 360
نویسندگان: 

کلانتری ابراهیم

نشریه: 

مجازی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    1
  • شماره: 

    1
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    260
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 260

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

هاشمی حسین

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    21-22
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    2
  • بازدید: 

    406
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 406

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 2 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

لسکینوسکی -

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    12
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    454
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 454

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

نادری کمال

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1393
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    12
  • صفحات: 

    137-156
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    1307
  • دانلود: 

    273
چکیده: 

چکیده فارسی:فهم و برداشت از قرآن، در طول تاریخ تفسیر گرفتار دو رویکرد نادرست بوده است: نخست تاویل گرایی بی ضابطه و بر داشت های باطنی که هیچ ارتباطی با ظاهر قرآن نداشته و دیگر جمود بر ظواهر کتاب وسطحی نگری و عدم تعمق در آیات الهی که به تعطیل شدن عقل در مقام فهم قرآن انجامید. رویکرد سوم در بر داشت از قرآن، شیوه اهل بیت علیهم السلام می باشد که در فهم و برداشت از قرآن هم باید به ظواهر الفاظ قرآن و معانی ظاهری آن توجه داشت و هم تلاش کرد تا به معانی باطنی آن رسید.در این مقاله پس از طرح هر یک از سه دیدگاه کلامی فوق، ادله ای که بدان استدلال شده است به تفصیل بیان شده و سپس ضمن نقد دو دیدگاه نخست، دیدگاه سوم که دیدگاهی جامع و شیوه عملی و قولی پیامبر صلی الله علیه و آله و اهل بیت علیهم السلام می باشد با ادله متقن اثبات و مورد تاکید قرار گرفته است. چکیده عربی:تأثر فهم القرآن فی طول التاریخ بطرقتین غیر صحیحین؛ الاول الاعتماد علی التأویل الصرف من غیر معیار و ظابطة، و الاخذ بالبواطن التبی لاصلة لها بظواهر القرآن الکریم و تأثر فهم القرآن ایضا بالجمود علی ظواهر القرآن والسطحیة و عدم التعمق فی الآیات الالهیة، حتی انجر الی تعطیل العقل فی مقام فهم القرآن الکریم.اما الطریقة الحیحة فی فهم القرآن هی طریقة مدرسة اهل البیت علیهم السلام التی اعتمد فی فهم والاخذ بالقرآن، علی التوجه الی ظواهر الفاظ القرآن والمعانی الظاهریة والامعان الی الوصول الی المعانی الباطنیة حسب الضوابط و المناهج الدینیة والروائیة.یطرح فی هذا البحث العلمی کل من الآراء الثلاثة المذکورة، والتوجه الی الادلة التی یتمسک بها اصحاب هذه الآراء، ثم یفند ادلة الرأیین الاولین و یختار الرأی الثالث المطابق لمدرسة اهل البیت علیهم السلام التی هی مطابقه لسیرة النبی (ص) و اهل البیت علیهم اسلام قولا و عملا، و یؤتی لهذا الرأی الثالث الادلة القطعیة بالاسلوب العلمی الجامع للنظریة المختارة.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1307

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 273 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

منتظرقائم مهدی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1393
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    67
  • صفحات: 

    165-192
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    989
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

امامان شیعه چهره زشت فقر را به خوبی دریافته و به آثار زیان بار دینی و دنیوی اش پی برده اند. اهتمام آنان به ریشه کنی فقر در جامعه اسلامی در آثار به جا مانده از ایشان مشهود است. با رویکرد حقوقی (نه تکلیفی) به بعضی از احادیث، می توان به توجه شرع به حقوق فقرا پی برد: حق غنی شدن و حق مواخذه مسببان فقر. فقرا حق دارند زندگی متوسطی داشته باشند؛ و اغنیا و حاکمان در جامعه اسلامی وظیفه دارند در رفع فقر آنان بکوشند. تا فقر هست افرادی هستند که به وظیفه خود عمل نکرده اند و فقرا می توانند از شخصیت های حقیقی (مثل اقارب) و حقوقی ای (مثل حکومت) که سبب پیدایش فقر شده اند حق خود را مطالبه کنند و در صورت امتناع، در دادگاهی مستقل (که قاضی اش تحت تاثیر قدرت و ثروت نیست) علیه آنان اقامه دعوی کنند.در این مقاله با نگاهی دوباره به ادله شرعی، برای دستیابی به نظر شریعت در مورد حقوق فقرا و حمایت از آنان تلاش شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 989

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
عنوان: 
نویسندگان: 

ویتز پل

نشریه: 

بازتاب اندیشه

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    -
  • شماره: 

    49
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    628
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 628

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

متینی جلال

نشریه: 

هستی

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    5
  • شماره: 

    18
  • صفحات: 

    38-58
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    364
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 364

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

بستانی قاسم

نشریه: 

علوم حدیث

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1385
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    2 (40)
  • صفحات: 

    22-34
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    1201
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

با وجود آن که اکثریت قریب به اتفاق مسلمانان نسبت به وضع حدیث و انتساب دروغین سخنان و افعال به معصوم، با اتکا بر ادله عقلی و شرعی، نظر منفی داشته اند، اما اشتمال منابع حدیثی آنان بر این گونه احادیث نشان می دهد که مسلمانان توجهی جدی به این قبح نکرده اند. برخی به انگیزه های مادی و دنیوی و برخی به انگیزه های دینی دست به جعل حدیث زده اند. اما ادله کسانی که به انگیزه های دینی موافق وضع حدیث بوده و دست به چنین اقدامی زده اند، چه بوده است؟دراین مقاله، ضمن طرح و بررسی برخی مفاهیم مربوط به پدیده وضع حدیث، مانند: تعریف حدیث موضوع، حکم شرعی روایت حدیث موضوع و ادله موافقان وضع حدیث، مانند: وجود مصلحت، قصد هدایت و حق گویی طرح و به پاسخ گویی آنها پرداخته شده است.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 1201

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

هادوی تهرانی مهدی

نشریه: 

پیام حوزه

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    86
  • شماره: 

    14
  • صفحات: 

    101-112
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    403
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 403

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button